Навигация
| • О НАС [5] [2] • СТРУКТУРА [2] [2] • ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ [2] [0] • КОНТАКТЫ [0] [6] • ДОКУМЕНТЫ [9] [0] • СОТРУДНИКИ [1] [0] • ОБРАЗОВАНИЕ [1] [0] • НАБОР 2018-19 [2] [1] |
Очарованье струн певучих... [7]
Онежская волна [2]
Скоморошина [1]
Северное сияние [9]
Серебряные звуки [2]
«Здоровье и музыка — детям» [1]
«Эфа» [2]
Классика и современность [1]
«Джаз-карнавал» [2]
«Семейные ансамбли» [1]
«Детская Парадигма» [1]
Фестиваль творческих работ по музыкально-теоретическим дисциплинам [1]
НеТихий час [1]
Детская конференция [1]
Городской фестиваль кларнетистов [1]
Рождественская звёздочка [1]
Гиперборея [2]
Городской фестиваль саксофонистов [1]
Видео трансляции [2]
II городской – открытый конкурс юных музыкантов исполнителей на духовых и ударных инструментах [1]
Учитель-Ученик-Музыка [1]
Осенний этюд для Cello, Basso [1]
Республиканский открытый конкурс гитаристов [2]
Юный музыковед [1]
NEW STARS-5 [1]
Маэстро аккордеон [1]
Человек музицирующий 2018 [1]
Птица певчая 2018 [1]
Я пою о России [1]
События 2019 [2]
Джаз-карнавал [0]
Образование
|
Автор: Поценковская Л.Е. Источник: sinisalo-ptz.ru Добавлено: 2016-10-12 23:02:51 |
Версия для печатиУровни образования: Дополнительное образование
Формы обучения: Очная форма
Нормативные сроки обучения: ДПОП- 5(6) лет; 8(9) лет. ДООП-1 год, 3 года и 5 лет
Календарно-учебный график:
Учебно-каледендарный график 2018-2019 ДООП
Учебно-каледендарный график 2018-2019 ДПОП
Численность обучающихся:
на бюджетнй основе - 578 человека,
на внебюджетной основе - 266 человек
Учебные планы на 2018-2019 учебный год
Расписание на 2018 - 2019 учебный год
Каникулярный график на 2018-2019 учебный год
Каникулы на 2018-2019 учебный год
Дополнительный набор на 2018-2019 учебный год
Приказ на дополнительный набор 17.11.2018
Рабочие программы по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства (ДПОП):
Рабочие программы по дополнительным общеразвивающим общеобразовательным программам в области музыкального искусства (ДООП):
0 класс (инструментальный)
Попробуйте обратиться к странице позднее. Вернитесь на главную!!!
Вернуться назад